VI e-CoDAF - Digital Skills for Family Farmers Meeting

Approaching the smallholder to accessing and using data: building bridges between their needs and ICT

The VI e-CoDAF - 6th Digital Skills Conference for Family Agriculture presents this year the theme: Approaching the smallholder to accessing and using data: building bridges between their needs and ICT. VI e-CoDAF is promoted by the CoDAF project - Digital Competences for Family Agriculture and focuses on the presentation of reflections on proposals for the development and use of Information and Communication Technologies by the rural sector, especially for small producers. In this edition, it will count on the collaboration of three higher education institutions (UNESP/Tupã, FATEC/Presidente Prudente, UFPA/Belém), which increases its visibility and results reach.

ISBN: 978-85-67703-06-0

O comportamento informacional dos jovens estudantes de uma escola agrícola na agricultura familiar: um estudo realizado na Escola Técnica Estadual ‘paulo Guerreiro Franco’, unidade do Centro Paula Souza

Authors

Janaina Kelly de Jesus Nobre

Universidade Estadual Paulista (UNESP) | janaina.jesus10@etec.sp.gov.br | https://orcid.org/0000-0002-2630-4489 | https://lattes.cnpq.br/7309260960497198

Possui graduação em Administração pela Fundação Eurípedes Soares da Rocha (2009), Licenciatura Plena em Administração - Centro Paula Souza (2012) e Especialização em Marketing e Negócios -Fundação Eurípedes Soares da Rocha 2015. Atua como professora e Coordenadora de Cursos no Centro Paula Souza nas Etecs, Antonio Devisate , Marília-SP e Paulo Guerreiro Franco, Vera Cruz -SP.Leciona atualmente as seguintes disciplinas: Planejamento e Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso, Marketing Institucional, Gestão Empresarial, Empreendedorismo,Legislação Empresarial, Logística e Negociação, Planejamento Recrutamento e Seleção.Tem projetos de pesquisas nos seguintes temas: Aumentar a Demanda dos Vestibulares em Cursos Pouco Concorridos Com o Uso Adequado da Informação Existentes em Nosso Banco de Dados: Um Estudo Sobre Prospectar Novos Alunos a Partir de Alunos que Estão Frequentando e Egressos. Escolha Profissional o Ensino Técnico Versus Universidade: Um Estudo Sobre o Perfil dos Alunos das Escolas Agrícolas Com Foco na Educação, Ensino, Aprendizagem e Mercado de Trabalho. Dificuldades e Apatia à Utilização de Novas Tecnologias na Gestão das Escolas Técnicas: Pesquisa Realizada entre Professores e Direção. Participação na FETEPS 2018 (Feira Tecnológica do Centro Paula Souza) como professora orientadora de projetos. Apresenta conhecimento e pratica nas áreas de marketing, pesquisa de mercado, ambiente mercadológico e de negócios, logística, armazenamento, gestão do patrimônio, comportamento do consumidor,treinamento, precificação, gestão de pessoas e gerenciamento da informação, atuou nestas áreas em empresas de pequeno a grande porte tais como: Casas Bahia,Makro Atacadista e Centro Paula Souza.

Luana Maia Woida

Universidade Estadual Paulista (UNESP) | luanamwoida@gmail.com | https://orcid.org/0000-0003-3621-9154 | https://lattes.cnpq.br/6452895202161120

Pós-doutora em Documentação pela Universidad Carlos III de Madrid (Espanha). Doutora e mestre em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Graduada em Administração pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Professora na Faculdade de Tecnologia de Garça (FATEC). Docente no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (Unesp/Marília). Pesquisadora em cultura informacional, cultura organizacional, comportamento organizacional, inteligência competitiva, gestão da informação, gestão do conhecimento e ciência da informação.

Abstract (Portuguese)

A pesquisa foi realizada em uma Escola Técnica Estadual Agrícola do Centro Paula Souza. Tem-se como problema da pesquisa a seguinte questão: os filhos de pequenos proprietários rurais em processo de formação técnica estão desenvolvendo um comportamento informacional? A partir desta, o objeto da pesquisa é apurar se estes jovens demonstram um comportamento informacional favorável a buscar, utilizar, compartilhar a informação pertinente à gestão da agricultura familiar. A pesquisa se justifica por investigar o comportamento informacional do jovem agricultor, frente às tecnologias, informação e comunicação na agricultura familiar. O objetivo da pesquisa é diagnosticar se os mesmos reconhecem e valorizam a informação no contexto do pequeno negócio rural. Foi desenvolvida uma pesquisa descritivo exploratória de natureza qualitativa, cuja coleta de dados utilizou como instrumento a entrevista com roteiro estruturado, e o método empregado foi a análise de conteúdo, com a de técnica análise de categorias. Os resultados mostram que os sujeitos da pesquisa demonstram desenvolver um comportamento informacional, entretanto, apresentam algumas dificuldades quanto ao uso de tecnologias e receiam compartilhar informação.

Palavras-chave: Comportamento informacional. Tecnologias. Informação. Agricultura familiar.

Abstract

The research was carried out at an agricultural State Technical School of the Paula Souza Center. Has as research problem the following question: to investigate if the children of small rural owners in the process of technical information are developing na informational behavior? The object of the research is to determine if these Young people demonstrate a favorable informational behavior to seek, use, share information pertinent to the management of Family farming. The research is justified by investigating the informational behavior of young farmers, facing technologies, information and communication in family farming. The objective of the research is to diagnosis if they recognize and value information in the context of small rural business. A qualitative exploratory descriptive research was conducted, whose data collection used the structured script interview as the instrument. The method employed was the content analysis of Bardin, using the category analysis technique. The results show that the research subjects demonstrate to be developing and informational behavior, but presents some difficulties regarding the use of Technologies and are afraid to share information.

Keywords: Informational behavior. Tecnologies. Information. Family farming.

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