Information, Data and Technology

Guilherme Ataíde Dias

Federal University of Paraíba (UFPB) | guilhermeataide@ccsa.ufpb.br | https://orcid.org/0000-0001-6576-0017 | https://lattes.cnpq.br/9553707435669429

Undergraduate in Computer Science from the Federal University of Paraíba UFPB Campus II (1990), Bachelor in Law by the University Center of João Pessoa UNIPE (2010), Master in Organization & Management by Central Connecticut State University? CCSU (1995), PhD in Information Science (Communication Sciences) at the University of São Paulo? USP (2003) and Post-Doctor by UNESP (2011). He is currently Associate Professor III at the Federal University of Paraíba, where he holds a degree in Information Science. He is involved with Post-Graduation through the Post-Graduate Program in Information Science and Postgraduate Program in Administration, both of UFPB. Has research interest in the following themes: Knowledge Representation; Information Architecture; Information security; Information and Communication Technologies; Health Information; Social networks; Free software; Law, Ethics and Intellectual Property in Cyberspace; Scientific Data Management; Legal Information; He is currently Research Productivity Scholar (PQ) at CNPq.

Moisés Lima Dutra

Federal University of Santa Catarina (UFSC) | moises.dutra@ufsc.br | https://orcid.org/0000-0003-1000-5553 | https://lattes.cnpq.br/1973469817655034

Professor, Federal University of Santa Catarina, Department of Information Science. PhD in Computing from the University of Lyon 1, France (2009). Master in Electrical Engineering, subarea Automação e Sistemas (2005) and Bachelor in Computing (1998) from the Federal University of Santa Catarina. His current lines of research are related to Applied Artificial Intelligence (Machine Learning, Deep Learning, Semantic Web, Linked Data) and Data Science (Big Data, IoT). It is linked to the research group ITI-RG (Intelligence, Technology and Information - Research Group).

Fábio Mosso Moreira

São Paulo State University (UNESP) | fabio.moreira@unesp.br | https://orcid.org/0000-0002-9582-4218 | https://lattes.cnpq.br/1614493890723021

Undergraduate degree in Business Administration from the Faculty of Sciences and Engineering (UNESP / Tupã). Master degree in Information Science - (UNESP / Marília). PhD student in the Graduate Program in Information Science (UNESP / Marília). Member of the Research Group - GPNTI (UNESP / Marília) and GPTAD (UNESP / Tupã). Collaborator of the Project Digital Skills for Family Farming (CoDAF). Content editor of the Electronic Journal Digital Skills for Family Farming (RECoDAF). Professional Technical Skill in Informatics from ETEC Massuyuki Kawano - Centro Paula Souza de Tupã. Professional experience in the ERP Information Systems for Logistics Operations. Works with research in Information Science, studying the use of digital resources for access to government data of Public Policies in the context of the small farmer.

Fernando de Assis Rodrigues

Federal University of Pará (UFPA) | fernando@rodrigues.pro.br | https://orcid.org/0000-0001-9634-1202 | https://lattes.cnpq.br/5556499513805582

Professor at Federal University of Pará. Ph.D. and M.S. in Information Science, Post-bachelor in Internet Systems and Bachelor of Science in Information Systems. Most of his experience is based on works developed as a Full Stack Developer and Database administrator, especially with Python, Java and PHP programming languages, as well as MySQL, MariaDB, SQLite3 and PostgreSQL databases. Also, he lectured classes related to the context of Computer Science to undergraduate and graduate students at UNESP. Currently, He workd as a postdoc researcher at UNESP labs, working in data studies.

Ricardo César Gonçalves Sant'Ana

São Paulo State University (UNESP) | ricardo.santana@unesp.br | https://orcid.org/0000-0003-1387-4519 | https://lattes.cnpq.br/1022660730972320

Associate Professor at the Paulista State University - UNESP, Faculty of Sciences and Engineering - FCE, Campus de Tupã, on an exclusive dedication, where he is Chairman of the Monitoring and Evaluation Committee of the Graduate Courses - CAACG, Local Coordinator of the Center for Studies and Pedagogical Practices - CENEPP and Local Ombudsman. Professor of the Post-Graduate Program in Information Science of the Paulista State University, Marília Campus. Graduated in Mathematics and Pedagogy, Master in Information Science (2002), Doctorate in Information Science (2008) and Freelance in Management Information Systems by UNESP (2017). He has specialized in Object Orientation (1996) and Management of Information Systems (1998). Ad hoc advisor of periodicals and development agencies. Member of the Research Group - New Technologies in Information GPNTI-UNESP. Has experience in the area of ??Computer Science, currently conducts research focused on: information science and information technology, investigating issues related to the Data Life Cycle, Transparency and Information Flow in Productive Chains. He worked as a professor at Faccat Faculdade de Ciências Contábeis e Administração de Tupã, where he coordinated a course of Administration with Qualification in Systems Analysis for ten years and the course of Licenciatura in Computing. He worked in the private sector as a consultant, integrator and researcher of new information technologies from 1988 to 2004.


Organizators

Guilherme Ataíde Dias

Federal University of Paraíba (UFPB) | guilhermeataide@ccsa.ufpb.br | https://orcid.org/0000-0001-6576-0017 | https://lattes.cnpq.br/9553707435669429

Undergraduate in Computer Science from the Federal University of Paraíba UFPB Campus II (1990), Bachelor in Law by the University Center of João Pessoa UNIPE (2010), Master in Organization & Management by Central Connecticut State University? CCSU (1995), PhD in Information Science (Communication Sciences) at the University of São Paulo? USP (2003) and Post-Doctor by UNESP (2011). He is currently Associate Professor III at the Federal University of Paraíba, where he holds a degree in Information Science. He is involved with Post-Graduation through the Post-Graduate Program in Information Science and Postgraduate Program in Administration, both of UFPB. Has research interest in the following themes: Knowledge Representation; Information Architecture; Information security; Information and Communication Technologies; Health Information; Social networks; Free software; Law, Ethics and Intellectual Property in Cyberspace; Scientific Data Management; Legal Information; He is currently Research Productivity Scholar (PQ) at CNPq.

Moisés Lima Dutra

Federal University of Santa Catarina (UFSC) | moises.dutra@ufsc.br | https://orcid.org/0000-0003-1000-5553 | https://lattes.cnpq.br/1973469817655034

Professor, Federal University of Santa Catarina, Department of Information Science. PhD in Computing from the University of Lyon 1, France (2009). Master in Electrical Engineering, subarea Automação e Sistemas (2005) and Bachelor in Computing (1998) from the Federal University of Santa Catarina. His current lines of research are related to Applied Artificial Intelligence (Machine Learning, Deep Learning, Semantic Web, Linked Data) and Data Science (Big Data, IoT). It is linked to the research group ITI-RG (Intelligence, Technology and Information - Research Group).

Fábio Mosso Moreira

São Paulo State University (UNESP) | fabio.moreira@unesp.br | https://orcid.org/0000-0002-9582-4218 | https://lattes.cnpq.br/1614493890723021

Undergraduate degree in Business Administration from the Faculty of Sciences and Engineering (UNESP / Tupã). Master degree in Information Science - (UNESP / Marília). PhD student in the Graduate Program in Information Science (UNESP / Marília). Member of the Research Group - GPNTI (UNESP / Marília) and GPTAD (UNESP / Tupã). Collaborator of the Project Digital Skills for Family Farming (CoDAF). Content editor of the Electronic Journal Digital Skills for Family Farming (RECoDAF). Professional Technical Skill in Informatics from ETEC Massuyuki Kawano - Centro Paula Souza de Tupã. Professional experience in the ERP Information Systems for Logistics Operations. Works with research in Information Science, studying the use of digital resources for access to government data of Public Policies in the context of the small farmer.

Fernando de Assis Rodrigues

Federal University of Pará (UFPA) | fernando@rodrigues.pro.br | https://orcid.org/0000-0001-9634-1202 | https://lattes.cnpq.br/5556499513805582

Professor at Federal University of Pará. Ph.D. and M.S. in Information Science, Post-bachelor in Internet Systems and Bachelor of Science in Information Systems. Most of his experience is based on works developed as a Full Stack Developer and Database administrator, especially with Python, Java and PHP programming languages, as well as MySQL, MariaDB, SQLite3 and PostgreSQL databases. Also, he lectured classes related to the context of Computer Science to undergraduate and graduate students at UNESP. Currently, He workd as a postdoc researcher at UNESP labs, working in data studies.

Ricardo César Gonçalves Sant'Ana

São Paulo State University (UNESP) | ricardo.santana@unesp.br | https://orcid.org/0000-0003-1387-4519 | https://lattes.cnpq.br/1022660730972320

Associate Professor at the Paulista State University - UNESP, Faculty of Sciences and Engineering - FCE, Campus de Tupã, on an exclusive dedication, where he is Chairman of the Monitoring and Evaluation Committee of the Graduate Courses - CAACG, Local Coordinator of the Center for Studies and Pedagogical Practices - CENEPP and Local Ombudsman. Professor of the Post-Graduate Program in Information Science of the Paulista State University, Marília Campus. Graduated in Mathematics and Pedagogy, Master in Information Science (2002), Doctorate in Information Science (2008) and Freelance in Management Information Systems by UNESP (2017). He has specialized in Object Orientation (1996) and Management of Information Systems (1998). Ad hoc advisor of periodicals and development agencies. Member of the Research Group - New Technologies in Information GPNTI-UNESP. Has experience in the area of ??Computer Science, currently conducts research focused on: information science and information technology, investigating issues related to the Data Life Cycle, Transparency and Information Flow in Productive Chains. He worked as a professor at Faccat Faculdade de Ciências Contábeis e Administração de Tupã, where he coordinated a course of Administration with Qualification in Systems Analysis for ten years and the course of Licenciatura in Computing. He worked in the private sector as a consultant, integrator and researcher of new information technologies from 1988 to 2004.


Support for research data management in libraries: identification of services from the literature

Pages: 257 - 267

Authors

Fernanda Gomes Almeida

Federal University of Minas Gerais (UFMG) | usernanda@gmail.com | https://orcid.org/0000-0001-7913-827X | https://lattes.cnpq.br/5601300780102290

PhD student at the Post-Graduate Program in Management & Organization of Knowledge of UFMG (2015-2019). Master in Information Science at the Post-Graduation Program in Information Science of UFMG (2012-2014). Graduated in Librarianship by the Federal University of Minas Gerais (2006). She has worked as a librarian at UFMG since 2008. Areas of interest: scientific data management; data management support services; digital curation; Portal of Journals of Capes; Information Retrieval Systems; User studies; Informational competence in higher education; Evaluation of informational competence; Behavior of information search; User training.

Marcos de Souza

Federal University of Minas Gerais (UFMG) | marcosdesouza82@gmail.com | https://orcid.org/0000-0002-9829-7249 | https://lattes.cnpq.br/3958131052236839

PhD student in Management and Organization of Knowledge by the Federal University of Minas Gerais - UFMG in the line of research in Management & Technology; holds a postgraduate Stricto Sensu in Cognition and Language by the Universidade Estadual Norte Fluminense - UENF in the line of research in? Interdisciplinary Research in Communication, Education and New Information Technologies; Post-graduation Lato Sensu in: Informatics in Education by the Federal Institute of Espírito Santo - IFES; Teaching of Higher Education by Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo - CeUSC; Development of Application for WEB by the Higher Education Center of Juiz de Fora - CESJF; Graduated in Information Systems from Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo - CeUSC. He worked as a professor (August 2006 to December 2016) and coordinator (April 2015 to December 2016) of the courses on Analysis and Development of Systems and Information Systems and professor of the Lato Sensu postgraduate course in Teaching Higher Education (2014 until 2016). Was responsible for the Distance Education Sector, also at Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo CeUSC. He has knowledge in the areas of Distance Education, Publications and Development of Courses Projects. His areas of research are: Information Management; Knowledge management; Information systems; Computer and Society; Software Engineering; New Information and Communication Technologies; Distance Education; Education and Technologies; Man-machine interface; Free Software; Business Electronics; Project management.

Video Transcription

Olá, meu nome é Fernanda e através deste vídeo, será apresentado o trabalho intitulado: Suporte à gestão de dados de pesquisa nas bibliotecas: identificação de serviços a partir da literatura. Este é um trabalho de autoria minha, Fernanda Gomes Almeida e Marcos de Souza, nós somos estudantes de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento da UFMG.

Este trabalho faz parte do 2º Workshop de Informação Dados e Tecnologia (WIDAT) 2018, que ocorrerá entre os dias 27 e 29 de novembro de 2018 na cidade de João Pessoa na Paraíba.

A gestão de bases de pesquisa tem se tornado uma preocupação crescente nas instituições, isso devido ao reconhecimento do próprio potencial informacional dos dados de pesquisa tanto por parte dos pesquisadores quanto das instituições de pesquisa e das agências de fomento, aliado a isto, a gente tem as pressões externas quanto ao reuso de dados, requisitos de financiadores da pesquisa colaborativa e à ciência aberta, dentre outras pressões. Então tanto o reconhecimento do valor dos dados, quanto às pressões externas representam desafios e oportunidade para que as bibliotecas ofereçam serviços que apoiem os pesquisadores nas gestões dos dados gerais nas suas próprias pesquisas.

Então o que são esses serviços? São serviços que uma biblioteca oferece aos pesquisadores em relação ao gerenciamento de dados, abordando o ciclo de vida completo desses dados, isso vai desde o planejamento para a criação da coleta de dados, passando pela fase de tratamento, pela análise dos dados, a preservação, o acesso e reutilização desses dados.

As universidades e consequentemente as bibliotecas estão começando a descobrir como a gestão de dados deve ser apoiado tanto em termos de consultoria quanto o oferecimento de treinamentos da própria infraestrutura, seja para armazenamento, compartilhamento e procuradoria desses dados. Porém quais são esses serviços que a biblioteca pode oferecer?

Esse trabalho tem como objetivo, inventariar por meio da revisão de literatura os serviços de suporte e gestão de dados desenvolvido nas biblioteca, então a partir daí, desse inventário dos serviços, propor uma categorização para esses serviços bem como classificá-los de acordo com as categorias propostas.

A metodologia deste trabalho é uma pesquisa que a gente trata de uma natureza exploratória, então ela foi utilizada por meio de um levantamento nos artigos publicados em periódicos cuja a temática é o suporte e gestão de dados de pesquisa realizado nas bibliotecas. O levantamento destes artigos foram realizados nas bases de dados na área de ciência da informação, Liza, Lista, Ista, além do Google Acadêmico e ainda as referências citadas nos artigos.

Nesse levantamento identificou 160 artigos, contudo esse trabalho que a gente apresenta, ele traz um inventário e a classificação obtida a partir de 58 artigos, assim esse trabalho retrata os primeiros resultados de uma pesquisa maior uma vez que até mesmo por questões de tempo não foi possível realizar o inventário e classificação de todos os 160 artigos encontrados na pesquisa.

Os 160 artigos foram importados para o software NVivo, um software para pesquisa qualitativa, em que desses 160 artigos, 58 artigos que compõem tópicos destas pesquisa, foram lidos, codificados e categorizados. A seleção no entanto desses 58 artigos não foi realizada ou na verdade ela foi realizada ao acaso sem intenção prévia.

A partir dos 58 artigos, seguiu para a categorização, que segue uma estrutura hierárquica que foram criadas com base nos trabalhos relacionados e também nos temas que emergiram a partir dos próprios artigos analisados, para essa categorização de serviço foram criadas nós ou categorias de serviços centrados em cinco temas principais: infraestrutura, técnico, suporte, educacional e outras.

Só para a gente saber não tem como falar de tudo que envolver cada uma dessas categorias, mas vou falar um pouquinho de cada uma delas. A categoria infraestrutura, contém as ferramentas da plataforma para gestão e curadoria de dados além das políticas da própria instituição.

Na categoria técnico a gente tem as técnicas e os serviços técnicos realizados pelas bibliotecas como a documentação de dados e metadados, o depósito de dados, a preservação, garantia de acesso, publicação, dentre outros serviços.

Na categoria suporte a gente tem os serviços que visa informação, orientação, aconselhamento e consultoria sobre os mais variados assuntos referência a gestão e curadoria de dados, como elaborar planos de gestão de dados, padrões de metadados, acesso aberto aos dados e melhores práticas de pesquisa.

Já a categoria educacional, abrange serviços voltados para formação em gestão e curadoria de dados como treinamento em discurso, os eventos, elaboração de guias, e os próprios sites, isso informação tanto pesquisador como a própria formação ainda também dos bibliotecários ou da equipe que faz parte desses serviços.

Na categoria outros a gente tem a identificação das práticas e necessidade dos pesquisadores, o desenvolvimento de políticas, padrões, diretrizes, divulgação e promoção de serviços, identificação de colaboradores, participação de grupos de pesquisa, planejamento de implementação e avaliação de serviços.

Após esta categorização inicial dos serviços foi realizado um rearranjo dessas categorias a uniformização de nomes e a união das categorias com assuntos que já representem as afinidades temáticas.

Como o resultado desse trabalho é de 58 artigos analisados, 21 deles apresentam serviços classificados na categoria infraestrutura, 39 apresenta os serviços que foram classificados na categoria técnico, 42 aponta os serviços agrupados na categoria suporte, 46 deles mencionam os serviços na categoria educacional e 35 artigos tratam de serviços categorizadas como outros. Assim vale lembrar que o mesmo artigo pode apresentar serviço tanto presente em uma categoria quanto em outra categoria também.

A partir desses resultados a gente percebeu que a maioria menciona serviços da categoria educacional 46 artigos, seguido pela categoria suporte com 42 artigos, e esse serviço dessas duas categorias educacional e suportes são serviços mais presentes nas bibliotecas.

Esses resultados que a gente descobriu a partir da literatura converge com outros trabalhos já publicados que apontam que esses dois tipos de serviços são os mais freqüentes nas bibliotecas, contudo, o resultado desse trabalho é o próprio inventário, proposição de categorias e reclassificação desses serviço nessas categorias, isso tudo não dá para a gente mostrar ele, dá para citar cada um deles, mas pode ser conferido no apêndice deste trabalho que será publicado.

Este trabalho faz parte de uma pesquisa em andamento apresentando assim os resultados preliminares, apesar disso, o corpus utilizado nesta exploração com 58 artigos que não tinham chegado a inventario satisfatório de serviços, uma vez que cada nova inclusão de artigo para análise notou-se pouca novidade com relação ao acréscimo de novos serviços

Embora não seja possível falar aqui todos os serviços, considera-se que este trabalho cumpriu o objetivo de inventariá-los e classificá-los conforme a categorização que a gente propôs em cinco níveis.

Como trabalho futuro a gente pretende descrever minuciosamente cada uma dessas categorias, acredita-se com tudo na verdade que essa classificação proposta ainda carece de reanálise e re-educamento de serviços e categorias, até mesmo com a própria identificação a partir dos próprios artigos que a gente tem trabalhado.

Bom, então esse é o nosso trabalho caso queira mais informações entre em contato com gosto, os contatos estão disponíveis na descrição desse video.


Support

Federal University of Paraíba (UFPB)São Paulo State University (UNESP)Federal University of Santa Catarina (UFSC)Electronic Journal Digital Skills for Family Farming (RECoDAF)National Council for Scientific and Technological Development (CNPq)