Capítulo de livro · Aproximando pequenos produtores e o mundo dos dados: Construindo pontes entre necessidades e tecnologias
O comportamento informacional dos jovens estudantes de uma escola agrícola na agricultura familiar: um estudo realizado na Escola Técnica Estadual ‘paulo Guerreiro Franco’, unidade do Centro Paula Souza
Autoria
Resumo
A pesquisa foi realizada em uma Escola Técnica Estadual Agrícola do Centro Paula Souza. Tem-se como problema da pesquisa a seguinte questão: os filhos de pequenos proprietários rurais em processo de formação técnica estão desenvolvendo um comportamento informacional? A partir desta, o objeto da pesquisa é apurar se estes jovens demonstram um comportamento informacional favorável a buscar, utilizar, compartilhar a informação pertinente à gestão da agricultura familiar. A pesquisa se justifica por investigar o comportamento informacional do jovem agricultor, frente às tecnologias, informação e comunicação na agricultura familiar. O objetivo da pesquisa é diagnosticar se os mesmos reconhecem e valorizam a informação no contexto do pequeno negócio rural. Foi desenvolvida uma pesquisa descritivo exploratória de natureza qualitativa, cuja coleta de dados utilizou como instrumento a entrevista com roteiro estruturado, e o método empregado foi a análise de conteúdo, com a de técnica análise de categorias. Os resultados mostram que os sujeitos da pesquisa demonstram desenvolver um comportamento informacional, entretanto, apresentam algumas dificuldades quanto ao uso de tecnologias e receiam compartilhar informação.
Palavras-chave
Dados da publicação
- Publicado em
- Aproximando pequenos produtores e o mundo dos dados: Construindo pontes entre necessidades e tecnologias (Livro)
- Organização
- Jacquelin Teresa Camperos-Reyes; Fábio Mosso Moreira; Fernando de Assis Rodrigues; Ricardo César Gonçalves Sant'Ana
- ISBN
- 978-85-67703-06-0
- Idioma
- Português
- Páginas
- 228–246
- Ano
- 2019
- Origem
- VI e-CoDAF — e-CoDAF – Encontro Competências Digitais para Agricultura Familiar
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