Análise da cultura do amendoim na cidade de Tupã entre 2004 a 2020

1 Introdução

O consumo mundial de amendoim tem aumentado nos últimos anos, tendo em vista que esta é uma cultura muito utilizada há anos. Dentre os setores mais importantes economicamente para o Brasil, cabe destacar o agronegócio que a cada ano vem recebendo mais incentivos e investimentos públicos e privados. Nesse sentido, foi analisada a cultura do amendoim na cidade de Tupã entre os anos de 2004 e 2020 sendo que de 2004 a 2012 houveram baixas na produção enquanto que de 2013 a 2020 houve um aumento significativo, superando a linha de tendência da produtividade, onde buscou-se os fatores que interferiram nos períodos citados.

1.1 Questão-chave

Visto a importância econômica e agrícola para a cidade, o amendoim apresenta algumas variáveis notórias de análise durante o período de 2004 a 2020, sugerindo assim questionar: Quais são as principais características e fatores que afetaram a cultura do amendoim na cidade de Tupã entre os anos de 2004 a 2020?

1.2 Metodologia

De antemão foi elaborado o tema e a questão chave de modo a compreender o foco do presente trabalho, após foi realizado uma pesquisa com caráter quali-quantitativo, a qual foi encontrado dados brutos acerca do assunto. Os dados encontrados foram transferidos para uma planilha para uma análise detalhada e para o devido tratamento, que por fim levou a elaboração de gráficos para uma apresentação mais categórica e visual do tema e assim prover melhor análise e interpretação dos dados apresentados.

2 Desenvolvimento

2.1 Coleta

A coleta dos dados preliminares se deu no site do IBGE, em produção agrícola - lavoura temporária onde foi feito o download das planilhas referentes a 2004 a 2020, referente a cultura do amendoim nas cidades de Tupã e Jaboticabal. Com as planilhas a disposição para o tratamento, foram selecionados os devidos metadados (ano, produtividade, área plantada, quantidade produzida)

2.2 Análise

De acordo com o gráfico 1, nota que de 2004 a 2009 não tiveram alterações significativas, 2010 em diante houve um aumento na produtividade referente a uma diminuição da área plantada, decorrente do investimento em tecnologia. Entre 2011 a 2013, a área plantada foi maior que produção, visto que nesse período houve seca na região segundo Coelho, assim afetando o plantio. A partir de 2014, com o surgimento de empresas (sendo que em 2015, a Beatrice Peanuts aumentou mais uma filial em Tupã) e aumento de investimentos na produção, deu um salto na produção e consequentemente elevando a produtividade, dando pico em 2016 na quantidade produzida. De 2017 em diante, a área plantada e a produção tiveram oscilações, visando que a produção tende a ser maior que o plantio para obter uma produtividade maior, confirmando assim a sua tendência de subida do rendimento.

3 Desdobramentos

Com todos esses dados, podemos ter uma previsão meio conturbada sobre o desandar do analfabetismo entre as pessoas negras e brancas, pois teve um decaimento de 40% até o ano de 2019, porém um número baixo para a quantidade da população brasileira e sua taxa de natalidade.
Porém os dados aprovados do IPEA dizem que a radicalização da educação se continuar nesse ritmo, a previsão para a radicalização do analfabetismo seria para o ano de 2032 para pessoas brancas e 2033 para pessoas negras. Algo alarmante para quem possui uma previsão para o ano de 2024, mas para isso deve se olhar, para a estrutura do estado em nível de educação, algo totalmente delicado e frágil para nós, onde não há todo o apoio e financiamento necessário para o fim do analfabetismo.
Para que ocorra todo o necessário, através do IPEA, podemos buscar a fragilidade de certas cidades em sua educação de jovens e adultos (EJA), pois tendo conhecimento disso, deve ser notado que, esse processo ocorre e a quantidade de vagas oferecidas nesta cidade atende a demanda caso exista.
Seguindo a perspectiva deste trabalho, notamos que o desdobramento e o andamento desta luta contra o analfabetismo será longo e ardoroso, pois terá muitos oscilamentos, onde será possível evasão e a falta de financiamento para esta luta. Com isso deve-se se preocupar com o analfabetismo não só a nível estadual e sim a nível nacional, onde sempre foi um problema para o país e pelas previsões continuará sendo até alguns anos para nós, caso não tenhamos um olhar perspicaz e aguçado para essa realidade.

1 Introduction

The world consumption of peanuts has increased in recent years, given that this is a crop that has been widely used for years. Among the most economically important sectors for Brazil, it is worth mentioning agribusiness, which each year has been receiving more public and private incentives and investments. In this sense, the peanut culture in the city of Tupã was analyzed between 2004 and 2020, and from 2004 to 2012 there were drops in production while from 2013 to 2020 there was a significant increase, surpassing the productivity trend line, where the factors that interfered in the mentioned periods were sought.

1.1 Key issue

Considering the economic and agricultural importance for the city, peanuts present some notorious variables of analysis during the period from 2004 to 2020, thus suggesting the question: What are the main characteristics and factors that affected the peanut culture in the city of Tupã between the years from 2004 to 2020?

1.2 Methodology

In advance, the theme and the key question were elaborated in order to understand the focus of the present work, after which a qualitative-quantitative research was carried out, which found raw data on the subject. The data found were transferred to a spreadsheet for a detailed analysis and the due treatment, which finally led to the elaboration of graphs for a more categorical and visual presentation of the theme and thus provide better analysis and interpretation of the data presented.

2 Development

2.1 Collection

The collection of preliminary data took place on the IBGE website, in agricultural production - temporary farming where the spreadsheets for 2004 to 2020 were downloaded, referring to the peanut crop in the cities of Tupã and Jaboticabal. With the worksheets available for treatment, the appropriate metadata were selected (year, productivity, planted area, quantity produced).

2.2 Analysis

According to graph 1, note that from 2004 to 2009 there were no significant changes, from 2010 onwards there was an increase in productivity referring to a decrease in the planted area, due to the investment in technology. Between 2011 and 2013, the planted area was greater than production, since in this period there was drought in the region according to Coelho, thus affecting planting. From 2014, with the emergence of companies (and in 2015, Beatrice Peanuts increased another branch in Tupã) and increased investments in production, there was a leap in production and consequently raising productivity, peaking in 2016 in the amount produced. From 2017 onwards, the planted area and production fluctuated, aiming that production tends to be greater than planting to obtain higher productivity, thus confirming its upward trend in yield.

3 Unfoldings

With all this data, we can have a somewhat troubled forecast about the decline of illiteracy among black and white people, as it had a decline of 40% by the year 2019, but a low number for the amount of the Brazilian population and its rate of birth.
However, IPEA's approved data say that if the radicalization of education continues at this rate, the forecast for the radicalization of illiteracy would be for the year 2032 for white people and 2033 for black people. Something alarming for those who have a forecast for the year 2024, but for that one must look at the structure of the state in terms of education, something totally delicate and fragile for us, where there is not all the support and funding necessary for the end. of illiteracy.
In order for everything necessary to occur, through IPEA, we can look for the fragility of certain cities in their youth and adult education (EJA), because having knowledge of this, it should be noted that this process occurs and the amount of vacancies offered in this city meets the demand if any.
Following the perspective of this work, we note that the unfolding and progress of this fight against illiteracy will be long and arduous, as it will have many oscillations, where evasion will be possible and the lack of funding for this fight. With that, we should be concerned with illiteracy not only at the state level, but at the national level, where it has always been a problem for the country and, according to the forecasts, it will continue to be until a few years for us, if we do not have a perspicacious and sharp look at this problem for the country.

1 Introducción

El consumo mundial de maní se ha incrementado en los últimos años, dado que este es un cultivo muy utilizado desde hace años. Entre los sectores económicamente más importantes para Brasil, vale la pena mencionar el agronegocio, que cada año viene recibiendo más incentivos e inversiones públicas y privadas. En este sentido, se analizó el cultivo de maní en la ciudad de Tupã entre 2004 y 2020, y de 2004 a 2012 hubo caídas en la producción mientras que de 2013 a 2020 hubo un aumento significativo, superando la línea de tendencia de la productividad, donde los factores que interferidos en los períodos mencionados fueron buscados.

1.1 Cuestión clave

Considerando la importancia económica y agrícola para la ciudad, el maní presenta algunas variables de análisis notorias durante el período de 2004 a 2020, lo que sugiere la pregunta: ¿Cuáles son las principales características y factores que afectaron la cultura del maní en la ciudad de Tupã entre los años del 2004 al 2020?

1.2 Metodología

Previamente, se elaboró ​​el tema y la pregunta clave para comprender el enfoque del presente trabajo, luego de lo cual se realizó una investigación cualitativa-cuantitativa, que encontró datos brutos sobre el tema. Los datos encontrados fueron trasladados a una hoja de cálculo para un análisis detallado y el debido tratamiento, lo que finalmente llevó a la elaboración de gráficos para una presentación más categórica y visual del tema y así brindar un mejor análisis e interpretación de los datos presentados.

2 Desarrollo

2.1 Colección

La recolección de datos preliminares se realizó en el sitio web del IBGE, en la producción agrícola - agricultura temporal donde se descargaron las hojas de cálculo de 2004 a 2020, referentes a la cosecha de maní en las ciudades de Tupã y Jaboticabal. Con las hojas de trabajo disponibles para el tratamiento, se seleccionaron los metadatos apropiados (año, productividad, área sembrada, cantidad producida)

2.2 Análisis

De acuerdo al gráfico 1, nótese que del 2004 al 2009 no hubo cambios significativos, del 2010 en adelante hubo un incremento en la productividad referente a una disminución en el área sembrada, debido a la inversión en tecnología. Entre 2011 y 2013, el área sembrada fue mayor que la producción, ya que en ese período hubo sequía en la región según Coelho, afectando así la siembra. A partir de 2014, con el surgimiento de las empresas (y en 2015, Beatrice Peanuts aumentó otra sucursal en Tupã) y el aumento de las inversiones en la producción, hubo un salto en la producción y consecuentemente un aumento de la productividad, alcanzando un pico en 2016 en la cantidad producida. A partir de 2017, la superficie sembrada y la producción fluctuaron, apuntando a que la producción tiende a ser mayor que la siembra para obtener mayor productividad, confirmando así su tendencia ascendente en rendimiento.

3 Despliegues

Con todos estos datos, podemos tener un pronóstico un tanto problemático sobre la caída del analfabetismo entre negros y blancos, ya que tuvo una caída del 40% para el año 2019, pero un número bajo para la cantidad de población brasileña y su tasa. de nacimiento
Sin embargo, los datos aprobados por IPEA dicen que si la radicalización de la educación sigue a este ritmo, la previsión de radicalización del analfabetismo sería para el año 2032 para los blancos y 2033 para los negros. Algo alarmante para quienes tienen un pronóstico para el año 2024, pero para eso hay que mirar la estructura del estado en materia de educación, algo totalmente delicado y frágil para nosotros, donde no se cuenta con todo el apoyo y financiamiento necesario para la fin del analfabetismo.
Para que todo lo necesario ocurra, a través del IPEA, podemos buscar la fragilidad de ciertas ciudades en su educación de jóvenes y adultos (EJA), pues teniendo conocimiento de esto, cabe señalar que este proceso se da y la cantidad de vacantes que se ofrecen En esta ciudad se atiende la demanda si la hubiere.
Siguiendo la perspectiva de este trabajo, advertimos que el desenvolvimiento y avance de esta lucha contra el analfabetismo será largo y arduo, pues tendrá muchas oscilaciones, donde será posible la evasión y la falta de financiamiento para esta lucha. Con eso, nos debe preocupar el analfabetismo no solo a nivel estatal, sino a nivel nacional, donde siempre ha sido un problema para el país y, según las previsiones, lo seguirá siendo hasta dentro de unos años para nosotros. , si no tenemos una mirada perspicaz y aguda a esta realidad.

COELHO, Caio AS; CARDOSO, Denis HF; FIRPO, Mári AF. A seca de 2013 a 2015 na região sudeste do Brasil. Revista Climanalise, p. 55-66, 2016.

IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Produção Agrícola - Lavoura Temporária. Disponível em: https://cidades.ibge.gov.br/brasil/sp/tupa/pesquisa/14/10193?ano=2020&indicador=10215. Acesso em: 01 fev. 2022.